Modalités d'organisation des formations théoriques et pratiques

Modalités d’organisation des formations théoriques et pratiques

 

PARCOURS DE FORMATION

Une fois l’évaluation acceptée et le contrat signé, l’auto-école procède à l’inscription. L’élève choisit de travailler d’abord son code, la pratique ne pouvant démarrer qu’après l'obtention du code de la route.

La formation théorique

 

• Disponible en distanciel par un accès à 142 séries avec thématiques de Planète Permis ;

• Code en salle (collectif (box Planète Permis et Rousseau) et correction automatique ;

Horaires Wingles :

- Mardi 14h/19h

- Mercredi 14h/19h

- Vendredi 14h/19h

- Samedi 9h/12h

 

Horaires  Bapaume :

- Mardi 14h/16h

- Mercredi 14h/16h

- Jeudi 14h/19h

- Vendredi 14h/19h

- Samedi 10h/12h

 

• Cours collectifs et animations menés par un enseignant de la conduite a WINGLES le samedi de 11h à 12h ;

Cours collectifs et animations menés par un enseignant de la conduite BAPAUME le samedi de 11h à 12h

Ces trois moyens de formations offrent un suivi personnalisé de la progression et l’assiduité de chaque élève grâce à un suivi instantané par internet de la formation en distanciel et du code en salle. Les cours et animations font l’objet d’une feuille d’émargement.

Les thèmes font l’objet d’un affichage en salle de code et sur la vitrine

 

 

La formation pratique

L’apprentissage de la conduite se déroule en quatre étapes générales, divisées en objectifs, lesquels font l’objet d’un affichage à l’accueil et figurent dans le livret d’apprentissage de l’élève.

Cette formation s’opère en présentiel et en individuel. Les horaires de cours sont les suivants :

Du mardi au vendredi de 9h à 19h

Le samedi de 8h à 16h

 

 

Pendant la phase pratique, selon son niveau, l’élève pourra être amené à conduire :

- En rase campagne (peu de circulation, idéal pour la première étape)

- En ville (partage de la chaussé avec les autres usagers, manœuvres...)

- Sur rocade/autoroute

- La nuit

- Par temps de pluie, de neige, de brouillard... qui permet la manipulation des divers accessoires du véhicule.

Nous proposons systématiquement l'écoute pédagogique si un élève présente des difficultés ou en exprime le désir.

L’écoute pédagogique implique qu’un élève soit assis à l’arrière de la voiture afin d’assister à la leçon d’un autre élève. Il lui sera demandé ce qu’il en a pensé, ce qu’il aurait fait/pas fait et ce qu’il en a retenu.

 

Le procédé de l'évaluation est porté à la connaissance du public sur le site de l'auto école et en affichage dans nos locaux.

Au cours de la formation

Durant la formation, pour évaluer votre autonomie sur la compétence 1 et la compétence 2 de votre programme de formation, des bilans de compétences sont organisés.

En fin de formation Un enseignant procède à un bilan de compétences pour évaluer votre aptitude au passage à l’examen pratique du permis de conduire. Il s’effectue dans le cadre d’un examen blanc pour retrouver les conditions de l’examen.

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